Дети – наше будущее! И чтобы это будущее наступило, необходимо оберегать детей, объяснять, как нужно себя вести в той или иной ситуации, что можно делать, а что нельзя? Как вести себя в детском саду, если сработала сигнализация или как действовать, если пожар произошел дома? На эти и другие вопросы во время профилактических бесед дают ответы работники ВДПО и сотрудники государственного пожарного надзора. Главная задача — не просто рассказать правила, а сформировать у ребёнка осознанное и ответственное отношение к безопасности. С этой целью, 22 сентября инструктор Шацкого отделения ВДПО Анастасия Русанова посетила МДОУ «Детский сад №1 г.Шацк». Анастасия рассказала, из-за чего возникают возгорания - из-за детской шалости со спичками, оставленных без присмотра электроприборов, неосторожное обращение с огнём на природе, пытаясь донести простую мысль: огонь сам по себе не плохой, но без присмотра он может стать опасным. Вместе с ребятами разобрали, какие действия снижают риск: не играть со спичками, не включать без взрослых сложные приборы, соблюдать правила безопасности дома и в детском саду. Что же делать, если пожар всё-таки случился? Инструктор пошагово разбирала алгоритм: не паниковать! Сразу позвать взрослого, позвонить в экстренные службы («101» или «112»). Важно отработать, что именно сказать диспетчеру: свою фамилию, адрес, что именно горит. Так же Анастасия рассказала детям о профессии пожарного. Им очень интересно узнать, чем занимаются пожарные, какую специальную одежду (боёвку, каску, краги) они носят и для чего каждый элемент нужен. Еще инструктор ВДПО наглядно показала разные виды огнетушителей (порошковый, углекислотный) и объяснила, для каких задач каждый предназначен. Чтобы закрепить тему, провели несколько активных игр («Огонь — вода», «Кто быстрее оденет пожарного»), разгадывали загадки.
В конце встречи вручили детям памятки и яркие закладки с главными правилами безопасности. Подводя итоги, специалисты отмечают, что с раннего возраста необходимо учить ребенка навыкам осторожного обращения с огнем, объяснять ему причины пожара и правила поведения при его возникновении. И это необходимо сделать не только посредством беседы, но и на примере личного правильного поведения.